sábado, 20 de junho de 2009

CORREÇÃO DO ESTUDO DIRIGIDO REPÚBLICA VELHA

ATENÇÃO, AQUI VOCÊ NÃO VAI ENCONTRAR AS RESPOSTAS PRONTAS.
O OBJETIVO É COLOCAR AS IDÉIAS PRINCIPAIS PARA SUA RESPOSTA.
AS IDÉIAS ESTÃO COM LINGUAGEM COLOQUIAL DE PROPÓSITO. O ALUNO DEVE A PARTIR DELAS, PRODUZIR TEXTOS COMPLETOS E COM A LINGUAGEM ADEQUADA.


1ª Parte: República da Espada

01. Relendo a página 25 aponte em forma de itens, as duas características gerais da República Velha. (Mínimo 4 linhas).
Neste caso, espera-se que o aluno atente para duas palavras. No 2° parágrafo: TRANSIÇÃO. E no 3° EXCLUSÃO.

Ao produzir sua resposta esclareça que a República Velha foi uma transição de uma situação para outra. (Nascer sob o signo da espada, quer dizer nascer de uma iniciativa militar). Lembre-se que dos dois primeiros presidentes para os demais há esta diferença. Quanto à exclusão, deixe claro quem foram os excluídos. Finalize concluindo que tipo de governo foi: de elite (qual elite), popular, militar, etc.


02. EXPLIQUE, por que os municípios passaram a ter grande importância política a partir da República Velha. (Mínimo 5 linhas).
O aluno não pode esquecer que antes da República Velha não existia federalismo. A decisões eram centralizadas no poder federal. Portanto, os municípios passam a contar como centros de decisões locais, imediatos às necessidades dos cidadãos. Importante também porque ... onde ocorrem as eleições? Onde estão os eleitores?


03. Reorganize de forma mais objetiva e simples (podem ser desmembradas), as seis principais determinações da Constituição de 1891 relacionadas na página 27. (Mínimo 6 linhas).
Vai lá: A Constituição de 1891 estabeleceu no país:
1-Forma de governo republica – REPUBLICANISMO
2-Sistema de governo federativo – FEDERALISMO*
3-Sistema eleitoral ABERTO – voto masculino, para maiores de 21 e alfabetizados
4-Igualdade Jurídica (todos são iguais perante a lei)
5-Separação entre Igreja e Estado – LAICIZAÇÃO DO ESTADO*
6-Criação do Registro Civil (nascimento, óbito e casamento)


ATENÇÃO: com o Federalismo a Constituição realizava os desejos das elites que tinham poder econômico mas não tinham oportunidade de participar da política. Com a separação Estado/Religião, a Constituição realizava o sonho do clero brasileiro de não ser subordinado ao Estado.

04. O Governo do primeiro Presidente da República – Mal. Deodoro da Fonseca foi marcado pela instabilidade política e pela grande oposição do Congresso Nacional (deputados e senadores). CITE quatro razões justifiquem tal situação. (completas!)
Não esqueça que Deodoro foi nosso primeiro presidente. Pelo esquema dado, ta fácil, além de suas atitudes que fugiam à ética, (no esquema estão todas listadas), não esqueçam da repressão à oposição e dos efeitos desastrosos de sua Política do Encilhamento!


05. EXPLIQUE em que consistiu a Política do Encilhamento e JUSTIFIQUE por que frustrou-se. (Mínimo 7 linhas).
Varie sua resposta das palavras aqui apontadas, mas não esqueça que basicamente foi um PROGRAMA GOVERNAMENTAL, um PROJETO DO GOVERNO DEODORO, uma POLÍTICA DE DESENVOLVIMENTO, não interessa que expressão vc ache melhor... mas não esqueça que tal política, ou projeto ou programa, objetivava o desenvolvimento industrial do país com base em empréstimos para a sociedade. Quanto à frustração... Não esqueça, faltou fiscalização sobre...(complete), faltou controle sobre...(complete). Atenção, eu também deveria ter perguntado aqui sobre CONSEQUÊNCIAS, então faço agora: Não esqueça das empresas fantasmas, do aumento dos impostos, do aumento da inflação, do aumento da dívida externa, e claro... da crise que acabou levando “o home” à renúncia!



06. Apesar de suas primeiras medidas consideradas populares e até sociais, o Marechal Floriano Peixoto entrou para a história como o Marechal de Ferro. CITE quatro das medidas consideradas positivas e JUSTIFIQUE o título que a história lhe atribuiu (para ficar completa, use livro e esquema da folha). (Mínimo 4 + 4 linhas).
Medidas consideradas positivas – (página 29, segundo parágrafo, ok?)
Por que foi considerado Marechal de Ferro – Não esqueça da desobediência à Constituição, da repressão à oposição e leia também o último parágrafo da 29.


07. A Armada Brasileira (hoje Marinha do Brasil) protagonizou duas revoltas durante a República da Espada. (págs. 28 e 29).
a) Identifique os participantes da primeira, suas exigências e seu desfecho. (Mínimo 3 linhas). A primeira é tranqüila: Penúltimo parágrafo da página 28. Não esqueça que a principal reivindicação era a volta da democracia, o respeito ao poder legislativo e o fim do comportamento descrito no 2° parágrafo. O desfecho... RENÚNCIA!

b) Identifique os motivos que levaram à ocorrência da segunda e seu desfecho. (Mínimo 4 linhas).Novamente, a postura autoritária dos marechais. Floriano provocou a 2ª Revolta da Armada fazendo tudo que você colocou na resposta 6 (acima). A diferença é o desfecho: enquanto Deodoro renunciou... Floriano venceu os revoltosos e claro... mandou matar todos os líderes! Êta home de ferro, heim?!



2ª Parte: República das Oligarquias
P O L Í T I C A
08. Com base no item “Um país tipicamente rural” – pág. 30, produza um parágrafo caracterizando a população brasileira do período estudado. Dê um toque pessoal e não se limite a copiar. Use palavras próprias e se desejar, exemplifique. (Mínimo 5 linhas).
A resposta é pessoal mesmo. E muito fácil. E só interpretar a página 30. O que não pode faltar na sua resposta: ruralismo, analfabetismo, falta de .... Não esqueça do percentual: 70%.

09. Automóveis, bondes, bairros operários, indústrias, futebol, samba, rádio... Qual a importância desses elementos no período estudado. Que idéia as autoras do livro tentaram nos passar ao enumerá-los? (produção de texto, lógico, capriche! Mínimo 5 linhas).
A idéia a passar é a de TRANSIÇÃO. O país passando a ser diferente. Enquanto a maioria ainda estava como descrito na questão 8, e alguns lugares havia a “semente” do ambiente urbano que, tal como hoje, predomina no país. As duas fotos da página são ÓTIMAS para o aluno “sentir” um pouco o clima do texto. Legal citar na resposta, coisas que podem ser reparadas nas fotos.

10. As páginas 32 a 34 são as principais do capítulo. Resuma-as em forma de quadrinhos onde você desenhe bonecos, setinhas, balões com falas e represente: a política dos governadores, a política do café-com-leite, o voto de cabresto e a atuação da Comissão Verificadora de Poderes. Se você for “ruim de desenho” que tal pegar personagens prontos de revistinhas ou sites? Use papel sem pauta, e seja caprichoso. Dica: nas falas dos personagens, coloque expressões da matéria como: curral eleitoral, fraude, voto fantasma, coronelismo, etc. São no mínimo 4 desenhos.
Aqui o objetivo é fazer você brincar um pouco com a matéria. É possível desenhar caipiras (eleitores, cidadãos) ou no momento do voto, ou falando de eleições. Use a criatividade também para mostrar as FRAUDES ELEITORAIS que caracterizaram o período. Não esqueça dos votos de fantasmas, dos votos de defuntos, ou daquele fenômeno da “multiplicação de votos” que vez por outro acontecia dentro das urnas. (Tô louca prá ver o que vocês vão fazer).


E C O N O M I A

11. Mesmo sendo base da economia brasileira ( e origem do poder dos políticos) o café atravessou crises constantes no período.
a) JUSTIFIQUE por que ocorriam tantas crises. (Mínimo 3 linhas).
Não esqueça claro, da SUPERPRODUÇÃO. A ganância dos produtores em lucros....

b) EXPLIQUE como o governo (que era formado dos próprios cafeicultores) resolvia as crises. (Convênio de Taubaté). (6 linhas).
Essa é mole! O governo tentava manter o preço do café artificialmente.
COMO? Comprando o excedente de produção para estocar e assim regularizar a oferta do produto no mercado.

Não esqueça de falar de onde vinha o dinheiro para essa “ajudinha” aos cafeicultores e que conseqüências isso trouxe, ok?


12. Caracterize a situação da borracha, cacau e cana-de-açúcar, que também sustentavam a economia. (2 linhas/cada).
Essa é com base no esquema mesmo. Sem novidades!

13. Prepare um esqueminha do item “o lugar da indústria” onde constem os itens: papel que ocupava na economia, locais onde se concentrava e por que, características das primeiras indústrias. A ordem do esquema, é você quem faz. (não há nº linhas).
Não se esqueça que durante a República Velha a elite cafeicultora ainda se orgulhava de ser a única do país e temia o surgimento de uma possível “elite empresarial”. Portanto, é claro que a indústria era recente e não tinha lugar de destaque na economia. Aliás as primeiras que surgiram, advieram do capital trazido por imigrantes europeus, e do capital excedente dos pouco cafeicultores que aceitavam diversificar sua fonte de riqueza. Portanto, é claro, que as primeiras industrias se concentraram em S.P. Quanto ao tipo dessas primeiras indústrias, veja o 3° parágrafo do item “O lugar da indústria” da página 36.


S O C I E D A D E
14. Faça neste espaço, o quadro solicitado no final do hand-out com os slides das aulas sobre rebeliões na República Velha.
Essa, não precisa. Estou entregando o quadro pronto para todos colarem no caderno. São duas páginas digitadas. Salte o espaço necessário no caderno (duas páginas também).

15. Leia a pág. 37 e depois 46, 47 e 48. Produza um texto (texto mesmo, não uma resposta sob a outra. Encadeie uma na outra, ligue-as com suas palavras, se esforçe! Não deixe ficar toda “picada”) Respondendo: por que elas se complementam? Como os imigrantes europeus influenciaram o movimento operário no país? Como os militantes da causa operária eram tratados pelas autoridades? Porque os anos de 1917 e 1922 são importantes para o movimento operário ainda hoje? (Mínimo 8 linhas).
O encadeamento do texto é óbvio. Na 37 fala do sofrimento dos primeiros operários, na 46 de como eles reagiram. Por sua vez, na 47, de como o governo reagiu a suas manifestações. Não se esqueça que além de trazerem conhecimentos técnicos (mecânica hidráulica, elétrica), os imigrantes trouxeram também conhecimentos políticos (anarquismo, socialismo, sindicalismo) e ensinaram os brasileiros a lutar por direitos que eles sequer sabiam que tinham. Claro que, por isso, pagaram alto preço. Os sindicalistas eram consirados arruaceiros, marginais, baderneiros, e por isso, duramente reprimidos. Os brasileiros chegavam a perder o emprego, a liberdade e até a vida. Os estrangeiros eram enviados de volta (deportados) para seus países de origem.

A Revolução Russa influenciou diretamente os operários brasileiros. Ao ver o que os russos foram capazes de fazer, os brasileiros fizeram no mesmo ano, a primeira greve geral do Brasil e quatro anos depois, fundaram o Partido Comunista do Brasil.

16. EXPLIQUE por que a Semana de Arte Moderna é considerada uma RUPTURA na história da arte brasileira? Que fatos ou elementos influenciavam os artistas e suas obras? Quais eram as propostas dos artistas? (Mínimo 6 linhas).
É considerada uma ruptura porque durante sua ocorrência, os artistas brasileiros deram um BASTA na mania de copiar a cultura européia que sempre vigorou por aqui. O nascimento das cidades, a chegada dos imigrantes e das “invenções” como rádio, automóvel, no Brasil, passava a todos a idéia de que estavam vivendo um novo tempo. Entenderam que era hora de uma cultura NACIONAL, com a “cara” do Brasil. Assim abandonaram as formalidades e rigores da arte européia e passaram a fazer uma arte “BRASILEIRA”. Veja o que mudou na página 49. (1° parágrafo). No segundo tem uma frase ótima:

A Semana de Arte Moderna de 1922 pode ser considerada um manifesto pela independência artística do país.

domingo, 24 de maio de 2009

MATÉRIA NOVA: HISTÓRIA DO BRASIL!!

Passado o bloco do dia 30/05, a matéria nova é: Brasil República.

E a 1ª fase da República Brasileira é a República Velha!

Fique ligado(a)!

A REPÚBLICA VELHA

CONTEXTO

O Brasil tornou-se um país republicano a partir do dia 15 de novembro de 1889. Até então era uma monarquia e antes havia sido colônia de Portugal. O imperador D. Pedro II não saiu do poder porque quis. Aliás, após ser comunicado que estava perdendo o poder, teve apenas 24 horas para deixar o país. A imensa maioria do povo brasileiro não sabia o que estava acontecendo. O que era república? A instauração da república está ligadas à insatisfação de grupos sociais específicos com o governo de D. Pedro II.
CAUSAS POLÍTICAS
ELITE AGRÁRIA:
queixavam-se da abolição e da falta de apoio financeiro para a cafeicultura.
MILITARES:
queriam prestígio social, participação na política, melhores soldos ($)
IGREJA:
D. Pedro II era maçom, e insistia, contrariando a Igreja, que os padres maçons continuassem a sê-lo.


IMPORTANTE:
As classes populares estavam acostumadas com o governo monárquico. A maioria das pessoas nascera durante a monarquia. (só D. Pedro II ficou 49 anos no poder). Como a maior parte do povo também era analfabeta, desconhecia ideais políticos de igualdade ou liberdade, e sabia que qualquer que fosse o grupo no poder, teria apenas que obedecer. Após a proclamação república, as elites que uniram-se para tirar D. Pedro do poder,passaram a disputá-lo. Por isso, a República Velha divide-se em duas partes:

REPÚBLICA DA ESPADA
  • Deodoro da Fonseca

    CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS

    COMEÇOU TOMANDO MEDIDAS DEMOCRÁTICAS:
  • fez o 1o recenseamento
  • convocou eleições para uma assembléia constituinte
  • pôs em vigor a nova constituição – 1891, que estabeleceu: presidencialismo, federalismo, voto direto (censitário, que excluía mulheres, menores de 21 anos, padres, soldados, analfabetos e mendigos), igualdade de todos perante a lei (direitos e deveres).
  • separou a Igreja do Estado
  • concedeu o Federalismo ( poder político – autonomia - p/ estados)
  • adotou a divisão tripartite do poder.
  • criou registro de nascimento, de óbito e o casamento civil;
    Obs.: não trazia direitos trabalhistas, nem mesmo favorecia a igualdade social.
    MAS ... PARTIU PARA O AUTORITARISMO:
  • nomeou parentes para cargos importantes (nepotismo);
  • proibiu críticas e oposição a seu governo (censura/repressão;
  • Fechou o congresso e prendeu quem denunciava a corrupção;
  • DESENCADEOU A 1ª REVOLTA DA ARMADA E RENUNCIOU!

    MEDIDAS ECONÔMICAS
  • Destaque: nomeação Rui Barbosa para o Ministério da Economia
  • Aplicou da Política de Encilhamento que gerou uma gravíssima crise econômica.

Consistiu: na emissão de papel moeda p/ emprestar a candidatos a empresários;

Objetivo: estimular o crescimento industrial

Consequências
Positiva: pequeno crescimento industrial do país.
Negativas: inflação / empresas fantasmas/aumento de impostos

Repercussões:
duramente criticado, rui barbosa foi demitido, e p/ recuperar o prejuízo, o governo aumentou os impostos, e suspendeu a concessão de verbas.

Floriano Peixoto
CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS

  • Demonstrou-se contraditório (tabelava preços para beneficiar os pobres mas oprimia a oposiçào)

Tornou-se um ditador:

  • Ordenou o fuzilamento de críticos e opositoes, decidiu desobedecer a constituição e terminar o mandato .
  • Provocou uma nova revolta (2A REVOLTA DA ARMADA que exigia eleições presidenciais e tanto prestigio quanto o exército na política nacional), compra navios americanos e manda bombardear os brasileiros.
    Obs.: em seu governo inicia-se a Revolução Federalista no RS que só terminaria em 1895 com saldo de 10 mil mortos.

REPUBLICANOS - ALIADOS DE FLORIANO, DEFENDIAM PODER CENTRAL FORTE

LUTAVAM CONTRA

OS FEDERALISTAS QUE EXIGIAM INSTALAÇÃO DO PARLAMENTARISMO

MEDIDAS ECONÔMICAS
Destaque:
inflação altíssima herdada do governo de Deodoro dados os resultados desastrosos da Política do Encilhamento.




REPÚBLICA OLIGÁRQUICA


· Prudente de Moraes
· Campos Sales, Rodrigues Alves
· Afonso Pena, Nilo Peçanha
· Hermes da Fonseca
· Venceslau Brás
· Delfim Moreira
· Epitácio Pessoa
· Artur Bernardes
· Washington Luís

CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS

Apesar do voto ser “livre”, esta foi a fase em que as eleições foram mais manipuladas, e sempre a favor das oligarquias (familias ou grupos poderosos) regionais, sempre ricas em propriedades rurais e latifúndios. principalmente de SP, MG, RJ, RS que fundaram:

PRP (Partido Rep. Paulista) - SP 1º produtor nacional de café
PRM (Partido Rep. Mineiro) – MG 2o prod. de café, e 1o de leite.

Ø POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE – política dominante entre SP e MG, através das eleições manipuladas e controladas (voto de cabresto) mantinha no poder alternadamente, políticos paulistas e mineiros, ou de outro estado, desde que compromissado com os dois grupos poderosos.


Ø POLÍTICA DOS GOVERNADORES – nos demais estados, grupos oligárquicos sentiam-se alijados do poder, mas conformavam-se por serem “mais pobres” e também porque mantinham seus “esquemas” locais:

ESQUEMA: poder central envia verbas para os governadores e em troca recebe apoio político (votos).

Ø VOTO DE CABRESTO – em cada região, os governadores trocavam favores com os coronéis (homens mais ricos do interior) que tinham força política nos redutos municipais. Em geral, eram como “donos “ da cidade. Conseguiam eleger prefeitos, vereadores, obter nomeação de delegados, padres, etc, graças à sua influência. (leia página 33).


Ø COMISSÃO VERIFICADORA DE PODERES – grupo de pessoas da confiança do presidente da república que tinham a função de reconhecer ou não (degolar) as eleições para o poder legislativo.

Ø CLIENTELISMO – troca de “favores políticos” e benefícios com interesses pessoais


CARACTERÍSTICAS ECONÔMICAS

CAFÉ
O produto mais importante na economia nacional era o café (70% das exportações), mas o preço internacional do café despencava sem parar gerando perda de lucros para a elite cafeicultora. O problema principal era a superprodução.
a elite começa a estocar café para aguardar a alta do preço que nunca chegava. Decidiu-se o Acordo de Taubaté – o governo brasileiro “compraria” o estoque, pagaria aos cafeicultores, e se encarregaria de armazenar e posteriormente vender o produto. Assim, garantia-se o lucro, dos cafeicultores que, voltavam a plantar cada vez mais café. Importante: para pagar os cafeicultores, o governo buscava duas fontes: aumento de impostos e empréstimos nos bancos ingleses.

BORRACHA

Entre 1890 e 1920 o Brasil tornou-se o maior produtor de borracha, enriquecendo os fazendeiros dos seringais amazonenses.

INDÚSTRIAS
O inicio definitivo da industrialização (evitada pelos fazendeiros), só se deu quando a crise do café fez com que alguns deles investissem n’outra modalidade econômica.

Neste período, uma invasão de empresas estrangeiras (americanas, inglesas, alemã, etc) ocorre no país – ferrovias, bondes, bancos.

Destaque:
os imigrantes tiveram um papel importantíssimo nesse período,pois, por terem mão-de-obra especializada, deram inicio a uma nova classe no Brasil: o operariado (ver sobre as greves e manifestações na página 48).

Com os imigrantes chegaram ao Brasil as idéias comunistas e anarquistas provocando várias manifestações operárias e fortíssima repressão por parte do governo (prisões e deportações)- (ver páginas 46 e 47).



CARACTERÍSTICAS SOCIAIS

A situação da população mais pobre ficou muito difícil. o país estava nas mãos das oligarquias, e as revoltas populares se proliferaram: Guerra de Canudos, Guerra do Contestado, Cangaço, Revolta da Vacina, Revolta da Chibata e Tenentismo.
(São conteúdos das págs. 38 a 45 e veremos no power point).

segunda-feira, 20 de abril de 2009